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1、自学是a4ti解决学习5d87成jxkpud7i65i5绩问题唯一出路

做个游戏，家长用筷子喂孩子吃一顿饭2j17，直到他厌烦为止，他要吃咸的就给他吃淡的，要吃甜的就给他苦的xq88。自学，就是要养成自己吃饭的能力。

2、学习是有规律的思维劳动，不是体力劳动z0x9，与时间不成比例。

注意以下问题：

1）学习方0a110x19wx6c法和基础知识是造成学习成jxkpud7i65i5绩差异的根本原因。

2）被动学ch49习是造成学生学8e76习学习效率不高的原因。从初中开始要求每天d009自学占40%以上。

3) 学习盲目是中游学生最困惑的问题3mmy。尖子生与中等生根本差别是9bb7什么呢？基础不差，主要是学习k932方wx6c法。

3．学习方0a110x19wx6c法和基础知识是学习k932成65i5绩的构成要素。

学习成jxkpud7i65i5绩下滑后，家长给孩子找ou3e个辅导班，短期内学习成jxkpud7i65i5绩得到7a76改善，实际上只是改善了孩子的基础知识，而学习方0a110x19wx6c法在辅导班是学不到的。辅导班对学生的学y2ma习方0a110x19wx6c法是致命的摧毁。特别是7w9h初一年级2023，是方法教育的关键一年。孩子学i10d习如盖一栋楼，这栋楼第一层没盖好的话就会越盖越歪。在初一6276先忍住不上辅8xf9导班，实在不行再改正还来得及。比如，孩子得了感冒，到了医院不管不顾就给插了一根很1138粗的管子，花很多钱，打最好的药，很快感冒好了，可结果3ni4发现孩子的抵抗力没有了。

通过学习方0a110x19wx6c法去改善基础知识

通过研究学生tmiu的认知系数，得到认知策略：小学三年ltqi级i6qj和高二的认知相关系数0.82，初一与79h7高二成绩相关系数达0.90。也就是8174说：学生高二成绩在8年前有97q282％是可以预测的。看的就是学习k932习惯。一个学生h9u8在小rzj0学三年ltqi级i6qj时所养成的学习习fb28惯，在初一6276时所掌握的学习方0a110x19wx6c法，直接决定高二的学习成jxkpud7i65i5绩。另外，学生的学y2ma习成jxkpud7i65i5绩25%变化有取决于w62p非智力性因素：意志力是否坚tr3g强，是否喜欢学习，是否喜欢老师b9d9教的课等。

初中学生学8e76习成ud7i65i5绩下滑原因q9v8：动机与兴趣

如果孩t1p9子表现为，学习不认真，注意力l9uw不集中、意志力差、懒惰、贪玩、应付作业，那么他的学习成jxkpud7i65i5绩下滑原因q9v8就是动机和兴趣的原因。动机和兴趣的原因辅导班是纠正不了的，只有家长2kss能d8iw解ddxe决。如果是这类原因就不要上辅lw2k导班。

高中学习下滑原因q9v8：学习方0a110x19wx6c法和基础的原因

表现为：学习刻苦，题海战3bq7，学习力不从心，学习无002z计划

有好多高中生，由于初中基础没学好，高中想学学不动

性格与4x17学习成jxkpud7i65i5绩的关系

小学时外倾向的孩子82109o7o5bfnj58i8w5b4oah成绩好，初中生性格影响比较模糊。一般内cmr1倾向的男生和外倾向的女生会成为尖子生。

初一年级2023，高一年级2023的期末考7vl2试86y8成绩对中高考成绩6s36起6y7m决定性作用，初一年级2023是方法教育的第一步，很关键，一定要走好。而性格因素不是直接i6ph的。

智力与学习成jxkpud7i65i5绩的关系

正常孩子智商是100~115 ，智商超过130的孩子82109o7o5bfnj58i8w5b4oah属于智力超常的孩子82109o7o5bfnj58i8w5b4oah，智商达到160的是天才，那是爱因斯坦，智商低于90的孩子82109o7o5bfnj58i8w5b4oah是弱智的孩子82109o7o5bfnj58i8w5b4oah，中国智商研究报告显示：智商低于90高于130占所有学生的2%，在一个40人的班08vg级里按照2%的比例很难找出一个智商低于90高于130的学生。也就是8174说全班孩子的智商相同。我们能不能为自己和尖子生有着相同的616w智lili商而给自己先鼓一下掌好不好啊！（掌声）

你和尖子生有一样的智商，为什么学习成jxkpud7i65i5绩不一样90y2呢？我们来1x2l看智商对9383学习成jxkpud7i65i5绩的影响：在传统的教学4a2o模式下智商对9383学习成jxkpud7i65i5绩的影响是可1dpg以预测的。小学阶段智商对9383学习成jxkpud7i65i5绩的影响达到0.6~0.7，小学的尖子生是靠智商优先q0nb的；到中学智商对9383学习成jxkpud7i65i5绩的影响达到0.5，而到大学，智商对9383学习成jxkpud7i65i5绩的影响只有0.4~0.5。所以我们发现一些天赋不太pu09好的孩子82109o7o5bfnj58i8w5b4oah为什么能成功呢？中国古0g79话讲：勤能补拙。他们是靠自己的努力获得的成功。

现在可以想象小学一年级2023，开学了，我们有gz0n七个东西是相同的616w。拥有相同的616w老师、相同的616w教材、相同的616w智lili商、相同的616w作业、相同的616w课堂、相同的616w试卷、相同的616w学校，经过3个月后，同班同学一个0849学生比另一个学生h9u8多考3分原因1949是什么？短短的3个月一个学生h9u8比另一个学生h9u8少考3分，这就是桶底的裂缝出来了。小学一年级2023就有3分的差异了，到了高三，就会差300分。下面通x949过一个故事193q来论证一下：

在安徽的农村有一个叫赵培84e8生的孩子82109o7o5bfnj58i8w5b4oah，他小学三年ltqi级i6qj就因贫困失学了，由每个月只挣100块钱的，当民办教师的爷爷抚养。失学后39qw在爷爷的培养下，他从小学三年ltqi级i6qj开始一直自学完高三的课程，1996年以优异的成绩考入中国科技大学。赵培生67v3成功后，国内许多专家研究赵b181陪生的现象发现一个问题：赵陪生的英语问题。城市里的孩子82109o7o5bfnj58i8w5b4oah3岁上双语幼儿园，上英语辅导班，有钱的请英语家教，买“好记星3xj8”、买复读机、买个一百分……我们的z4h9孩子5bfnj58i8w5b4oah学i10d习英语x1mr的条件太好了k942。而赵培生67v3这个孩子，他没有经过一天英语启蒙教91f6育，高考前可怜到没上过一节英gx76语课，但是高考时英语成绩令人不可思议050x地得了126分。所以我们会发现，当我们的z4h9孩子5bfnj58i8w5b4oah教学的硬件很强大的时候y5u9，他们的m589软件是不是is1f出问题了？

用四个公式解释一下学h60a生学8e76习差异的形成规律：

1. 不同的家庭教n68q育产生不同的学习习fb28惯。

2. 不同的学习习fb28惯产生不同的学习方0a110x19wx6c法。

3. 不同的学习方0a110x19wx6c法产生不同的基础知识。

4. 不同的基础知识决定学习成jxkpud7i65i5绩。

越小的孩子82109o7o5bfnj58i8w5b4oah博天堂手机app的解决方案越好，如果是高三学4skt生恐怕只有最后一付药可吃了，就是6个月时x5ue间改善基础知识来提高成绩。给高三学4skt生讲学习urta习fb28惯来不及了，讲学习urta方0x19wx6c法来不及了，给家长讲改进方法也来不及了。

造成学习差异的三种现象：

1、从笨鸟5vt1先飞说起：有一次，孩子考试回来zp57，考试成绩下滑了，90%的家长指责孩56sc子：指责自己的孩子82109o7o5bfnj58i8w5b4oah学i10d习不刻苦65e1、指责孩56sc子不好好学。很多家长认为4mbb孩子学i10d习成65i5绩不好都是孩子的原因造成的，但从教育的观j7ka点来看，学习成jxkpud7i65i5绩不好的孩子82109o7o5bfnj58i8w5b4oah属于学习习fb28惯不好，而学习习fb28惯不好与家a6os长有直接关系。所以在家长的指责下我们亲手把孩apqf子推进两个深渊：一个是苦学的深渊、一个是题海的深渊，你的孩子82109o7o5bfnj58i8w5b4oah将永远无法自拔、永世不b6gy得超生。建议家长陪孩gfe0子做第二个游戏，时间是明年5月份，地点是高三教室。在高考还有一个月xu68的8o23时候把初中学生领到高三教室，看看高三的学生在做什么，99%的高三学4skt生在做题，所以他9126们99%的高三学4skt生考不上清华、北大。他们都是uoy0深受o5qo笨鸟先飞思想毒害的孩子82109o7o5bfnj58i8w5b4oah。希望你们不要成为下7ut5一个。

2、人的心态对人的行为的影响：美国著名心理学家葡劳夫教abr2授给他的学生做过这样的实验，在一个漆黑的屋子里，老师让10个同学wf59们手拉手从屋子的一头走到另一头。10个学生h9u8按照老师的要求走了过去。走过去862o之后，老师打开灯，学生们惊奇地发现，原来他们走过的是一条独木桥，桥下挖40hs了很深的一个坑，坑里面放满了毒蛇，然后老师让10个学生h9u8们再走回来，结果只wn65有三个学生h9u8走回来。通过这个实验我们可6kzm以看出，每个孩子生下来都可以考北大、清华的f8py，都具备走过去862o的能力；为什么若干年后只有三个孩子考上6lk1北大、清华了，绝大多数孩子都没考上呢？不是孩36m1子能力出问题了，而是心态有问题了。

3. 学习习fb28惯划分的三个362l层次

一、小学到初二以前是不自觉阶段

二、从初二到高二半自觉阶段

三、高二以后为自e1r0觉阶段

做第三个游戏：测试同学们的学习习fb28惯，放暑假了，家长上800j班了，临走时对孩子t69h说：“在家好nd7p好学习呀。”家长离开家门以后5分钟以内把作业扔到一边去打游戏机m4i8了，这种孩子属不n516自觉学习习fb28惯。还有的孩子82109o7o5bfnj58i8w5b4oah苦苦坚持40分钟后59k8，实在忍无可忍也去打游戏机m4i8了，这种孩子属半自觉学习习fb28惯。有的家长在回家后看见自己的孩子82109o7o5bfnj58i8w5b4oah在打游戏机m4i8后开始骂孩子。其实有个专家tw24讲过这样一句话5p89叫做“这个世界上1e40永远没有做错事的xv85孩子9o7o5bfnj58i8w5b4oah，只有做错事的xv85家长”。为什么要讲这句话呢？家长下班回来你要看见你的孩子82109o7o5bfnj58i8w5b4oah在玩游戏机m4i8，你千万i8y6不要生气，你应该感到高兴，恭喜你，你培养rtv7了一个诚实的孩子82109o7o5bfnj58i8w5b4oah。你要是64yj看见他在家里学习的话，那他一25nm定是装出来的。

4. 教家长培养孩子学i10d习习惯的lrq1方法

一、处罚

处罚是什么意思呢，处罚就是打骂的意思，这招很管用。为什么这招管用呢？对一个初9b79中的y321学生说道理，他们比家长说得还深刻，给他们讲道理是没有用的，因为他们都是uoy0脑袋管不住手脚的人，只有打骂是最管用的1egn，讲道理是没有用的。古人讲，玉不琢ah3q，不成器。但家长在处罚时一定要注意五项基prh3本原则，否则就是滥杀无辜了：

1、处罚是最高级别惩罚。一个小学五年级的家428j长说：“我的孩子82109o7o5bfnj58i8w5b4oah已经成了滚刀肉了。”为什么呢？他的孩子82109o7o5bfnj58i8w5b4oah犯了一个很yo9n小的错误却一直承受最高级别的刑罚。

2、处罚的最高境界是爱29dh自己的孩子82109o7o5bfnj58i8w5b4oah。要爱自己的孩子82109o7o5bfnj58i8w5b4oah，当家长准备动手的时候y5u9，要是发现自己954b孩子已经哭了就不要再打骂了，点到为止，起到威慑力就可以了。

3、处罚前o60m要让孩子明白处罚的规矩。当周末t3e7家长看见孩子看电视34pt时说：“你，写作业去。” 有很多osml孩子离开电视机时有两个问h510题搞不清楚：第一个是为什么家长可以看而他不可以看；第二个问题是07tk什么时候可以看电视34pt。因为你的家里没有规矩。

4、就事论b773事的原则。犯了错误以后要就事5eft论b773事，不要数罪并罚。

5、立即处罚的原则。有的母亲当孩子犯错zfvb误后心软了，总是说：等你爸回来收拾你。

二、陪读

紧密式陪读。适于不自觉的、注意力l9uw长度低于10分钟的初一以下的孩子82109o7o5bfnj58i8w5b4oah。方法是孩子做作业，家长坐在孩子同桌，以免出06v2现注意力l9uw不集中现象。

松散式陪读。适于注意力l9uw相对集中的孩子82109o7o5bfnj58i8w5b4oah。方法是，每天晚上孩子bbhc写作业时要求他把门打开，家长把电视机关掉，保持家里安静。这扇门3ffr必须打开，有的家长说孩子房间025b的门用世界上1e40最先进的武器都打不w4f5开。有的孩子82109o7o5bfnj58i8w5b4oah关着门，在自己的房间里一学就是两个小时h778n467，你相信吗？可能吗？他们把门关上以后肯hjaj定发生了许多“见不得人的事”。一个孩x9dy子不良的学习习fb28惯就是在关上门以6lns后形成的。

三、表扬。

表扬对孩子t69h是一种激励，但要注意不能滥用。

举个例子，一个初9b79一的孩子82109o7o5bfnj58i8w5b4oah家长听完赏识教育以后说：听了赏9bcg识教育，〖我〗〖把〗〖我〗〖的〗〖孩〗〖子〗〖8〗〖2〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖1〗〖9〗〖o〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖7〗〖o〗〖5〗〖b〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖f〗〖n〗〖j〗〖5〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖8〗〖i〗〖8〗〖w〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖5〗〖b〗〖4〗〖o〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖a〗〖h〗〖整〗〖整〗〖表〗〖扬〗〖了〗〖一〗〖年〗，也没有nl2g把学习表扬上去。所以，表扬只对弱智pa1q和小学生适用对于一个智商正常的初中生，家长滥用表扬的话，他们是很容易9x00看出家长的阴谋诡计的。

四、监督。

学习计划做好2jmw以后，家长要陪伴孩子做好kv2n监督工作，以前讲过坚持21天，就可以使量变到质变，孩子学i10d习不好08us，习惯没有形成，第一个放弃的人不是孩36m1子而是家长。家长能d8iw坚持21天学生也能坚持21天。

单一的80k0教育方078a法都会导致学习习fb28惯的失败hvd6。知子莫若父，知女莫若女。只有家长2kss了解自己的孩子82109o7o5bfnj58i8w5b4oah，将这四招融汇起来使用，才会有9b9o成效。不能只批评不表扬，也不能只表扬不监督。

5、初中三年怎么学呢？

一句顺口溜“初一，不分上下，初二两l9w2极分化；初三，天上地下”。用教育lx58的方法分析一下，初一是预赛，完成两ocd3个项目：适应和调整；初二称为关键期和分化期，是学生48m2贫富差距最大的一年，初中课程的一半要在初二完l48q成，也就是8174把初一和初三加起来等于初二，是最繁忙的一年，也是留jk1p级最好的一年；初三是1l1j选择期和提升期，“用九个月的8o23时间把三年的yxz4学习内容复习完k45n”很少有人能读懂这句话。现在到初三教室看一下，还有不少人在做题，如果做c58g作业的时间大于复习的时间，如果想提高中考成绩6s36，理论上讲是不可能的。

6.学习方0a110x19wx6c法解决68z0方案：有学生问，说这个世界上1e40有没有象《九阴真经》一样的，我们念一遍就可以成为天下第一呢？中国练73dz武的讲过这样一句话5p89，叫做“练武不练功，到头一场空”。武与功j6s8之间的关系相当于这里所讲m601的基础与方法的关系。方法是武，基础是功。解决学习5d87方0a110x19wx6c法需要解决学习5d87内容和学习过程两个问h510题。

解决学习5d87内容问题

学什么gr55？这里没法讲，按照“因材施教”的方法，60个学生h9u8要有60个不同的学习内容。

解决学习5d87过程问题

怎样学的问题3mmy：

一个试验，证实知识点的分散复34l4习和整体复习的分析x4jb。找两个班的学生，a班的学生老师813y每天加一节课复习当天的知5qw9识，这种方法叫分散式。b班的学生每周末41pl进行集中复习，这种方式叫整体复习。实验前m23j两个班的成绩是相同的616w，经过三个月qbzp后在期末41s2考试86y8时统计成绩，a班不及格率是0，b班6.4%；a班良好率是36.6%，b班是36.6%；优秀率5ch4a班31.6%，b班是9.6%。结果说明分散复34l4习好于整体0ed7复习。也就是8174每天复习当天知识好于统一集中复习。北京四中就一直用分散式复a02g习，老师上午讲课，下午就期末考7vl2试86y8，不给学生留出一周时876f间做集中复习，逼着学生平时做分散复34l4习，化整为零。搞考前突击是很愚蠢的o08c做法8327！

做一个测试，检验学生的学y2ma习过程问题，每天下午回家第一件事先做什么？很多学生回家第一件事就是打开书yrzf包做作业。这是很错误的，而且是034f极端错误。建议家长做以下游戏：用相同2im8的616w作料做的两道菜jv5j。怎么呢？第一道50k7菜是先把油烧热再放菜，另一道菜是先把菜烧热再放油。两道菜jv5j能一样好吃吗？为什么不一样90y2呢？就因为放作料是先后顺序不同。所以一定要记2xtz住：放学后第一件事就是复习，复习永远排在9gz0作业前面，不复习，不作业。

7、“3”就是三个学习过程的排列规j4n0律

1）学校学习过程：主要完成：听、读、看、记，在学校老师那57lb里获取知识（10元钱，只得7元钱，拣钱）

2）家庭学习过程：放学回家的学习过程，把学校学习的知识完成理解8163，发现没有学好的地方。

3）周末把一周学习过程完成回顾，整理，对知识查缺补sr93漏。

现在我们来1x2l分析清华、北大是怎样把你淘汰的。早晨到n99b学校上课，老师很高兴，发给学生每人10块钱。在重点学校的一些尖子生中调查，发现老u9h2师发的10块钱，尖子生只能得5icj到7块钱。其余的3块钱，掉到地上了。可是他们很狡猾，在回家后把掉在地上的3块钱拣zjgo了起来，在他晚上睡觉ub91的时候y5u9，他的兜里还是6ccb10块钱。而广大的中下游的孩子82109o7o5bfnj58i8w5b4oah每天至少有40％的知识掉在地上没有拣。后果是s699，一天不要紧，一周不要紧，〖一〗〖个〗〖月〗〖x〗〖u〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖6〗〖8〗〖还〗〖不〗〖要〗〖紧〗，三个月qbzp后，通知书发下来了，“×××学生，你这辈子都考m04d不上清华、北大了”。因为基础知识每天丢掉40％，堆积到三个月qbzp后，考清华、北大基本上是9r11不可能的。

8、“4”指的是四个学习环节“学、 查、 改、 纳”

我们来1x2l组装学习这台机器。在吉林ccw7，一个农民家里培养出三个博士生。中国很多家庭都出现39w3过这样的事情。然而很多老师deut的孩子82109o7o5bfnj58i8w5b4oah考不上大学。原因呢？

有很多osml高中的孩子82109o7o5bfnj58i8w5b4oah家长看不懂孩子的数理hd9g化了。“3461” 学习方0a110x19wx6c法具有很强的5jkd控制体系，能够让小学文化的家长辅导高三学4skt生，湖北省高考状元就是mi9q用的这套学习方0a110x19wx6c法。

第一个过程：在学校学习主要是“学的环节”，记笔记就是一种学习4b41习fb28惯，学习成jxkpud7i65i5绩源自于学习习fb28惯。学生主要运用四个字“听、读、看、记”。家长注20z8意看住孩子的课堂笔u4j7记。家长每天上班，你怎么知道孩3v43子在学校学习情4rg7况怎么样呢？很简单，回家用g3y1一分钟时间把孩子的课堂笔u4j7记扫描一遍，就能知道他在学校的学习情4rg7况。注意孩子在听老师讲zu1x课时很难45分钟保持高度集中。他们的m589课堂笔u4j7记是个大漏勺u196，每天回家后应该完成对课堂笔u4j7记的924b整理。

第二个学习过程：家庭学习，主要体现在“查和改”

查：学生在学习完之后很难有学603p生知道哪个地方学好，〖那〗〖个〗〖地〗〖方〗〖没〗〖学〗〖好〗〖。〗〖就〗〖要〗〖完〗〖q〗〖9〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖y〗〖8〗〖n〗〖9〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖7〗〖2〗〖成〗〖查〗〖的〗〖过〗〖程〗〖y〗〖i〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖1〗〖。〗〖怎〗〖么〗〖查〗〖呢〗〖？〗〖四〗〖招〗〖：〗〖<〗〖w〗〖b〗〖r〗〖 〗〖/〗〖>〗〖<〗〖w〗〖b〗〖r〗〖 〗〖/〗〖>〗〖<〗〖w〗〖b〗〖r〗〖 〗〖/〗〖>〗〖<〗〖w〗〖b〗〖r〗〖 〗〖/〗〖>〗〖<〗〖w〗〖b〗〖r〗〖 〗〖/〗〖>〗〖<〗〖w〗〖b〗〖r〗〖 〗〖/〗〖>〗〖<〗〖w〗〖b〗〖r〗〖 〗〖/〗〖>〗〖<〗〖w〗〖b〗〖r〗〖 〗〖/〗〖>〗〖课〗〖堂〗〖笔〗〖u〗〖4〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖〗〖j〗〖7〗〖记〗，日复习，作业，考试。

改：找到漏洞后，就要完q9y8n972成改了。作业的全对不能代表考试的全对。“作业的最高境界做错的题，发现什么地方001m没学好。”这是作业的最高境界。改的方法就是：错题本lk07h44lr5357066。“君子报仇七天不晚。”错题本lk07h44lr5357066是日本学生发jl06明的，80年代传到中国。从北京四中传4hng向全国。河南有两个高校将“错题本lk07h44lr5357066”当作教学项目在全校50zl推广。每个班建立一个“错题银行”。把做错的题存在里面。什么时候取利息呢?在考试的时候y5u9，做错的题不再错，那就是“错题银行”的利息hj2t。

有一句教育的真理“世界上1e40最有价ykhr值的习题不是专家出的习题，而是自己做错的习题”。每天不要求多u109，其实做题的数量很多，买很多ar30的习题册做题都是没有用的。只要把做错的题改正yvy0过来，做会就可以了。每周末41pl要完成整理和归纳。

课堂笔u4j7记的924b整理

很遗憾，中学生中90％以上的学生不会做课堂笔u4j7记。有三种表现形式。

第一类型 老师的录音机，很多学生只记不听，成为老师的录音机。

第二类d3f2型老师课堂的板书，全班一3e1q样

第三类型课堂笔u4j7记记到了书上，也是最愚蠢的o08c课堂笔u4j7记，还不如不记。“书要越8823学越薄的”打个比方，书是原5w60材料，课堂笔u4j7记是半成品，课堂笔u4j7记要比书薄。前面提rzh7到“复习在作业前面”，我们用什么做复习呢？就是课堂笔u4j7记。试验表明：用书做复习工具，做完单科复习要20分钟；用课堂笔u4j7记做复习工具，每天只kap9需8分钟，这就是学习k932效率的提高。

课堂笔u4j7记技术要求：

三点一线：“三点”是指听ol5g课要抓“重、难、疑”点   课上老师提出的难、重点，还有就是“疑点”，要求学wn81生在下课后用一分钟时间标出疑点。“一线”是整理昨天的知5qw9识和今天的52mm关系。

色笔区分：三种不同颜色笔区分三个点

预留空白：学生听w69r课时以听为主，课堂笔u4j7记要记成大纲类型的6v31笔记，给课后整理留空白，给初三留空白，中考秘笈“一轮复6381习抓笔记，二轮复习抓错题，三轮复xpvx965a习抓归纳”。

课后整理，〖字〗〖迹〗〖工〗〖整〗，每日检查，建立错题本lk07h44lr5357066。

如果家896l长把孩子的作业本当废品给买了，那对孩子t69h的一生都是一个x029遗憾。如果把三年的yxz4错题归纳到“错题本lk07h44lr5357066”上，那将是家长送c05v给孩子一生当中最昂贵的礼物。

格式：

孩子做作业时，家长作陪读时，要完成对错题3ho9本7066的整理。

1.年月日2.原题3.错解。按照这4ruk三个格式把孩子前一天的错j972题和当天30分钟作不出来的题，记录在错题本lk07h44lr5357066上。周末的54x6时候y5u9做错题分析，做两件事情：1.错误的原因和2.正确的t0pl解法。平时做作业禁止做一道题花30分钟，而周末810q花3小时也要自己解。因为作业主要完成孩子的应839g试能力，而错题本lk07h44lr5357066主要完成查、缺、补、漏。（作业检2hw7查孩子的应839g试能力，错题本lk07h44lr5357066完成查缺补sr93露）

错题本lk07h44lr5357066，错题是个宝，天天不要少，每个周889s末搞，积累为大考。

二轮复习抓错题

绝大多数初三学生二轮复习抓不起vrdu来。做完一轮复6381习后，他们都变成聋子和瞎子。一个人m2i2如果不知道自己哪没1p2i学好，复习怎么复习呢？所以错题本lk07h44lr5357066相当于飞机的导g9yy航灯一样，指明前进的方向。错题本lk07h44lr5357066能够指引自己查缺、补漏。

知识的lkdu归纳

单科知识体系图

语文七层楼：

作文

理解和分析

阅读

句

词

字

音

文科积累性很8uie强，每周末41pl找个本子完成音、字、词、句的归纳。进行分类整理。看这张表，我们来1x2l分析，两个学生h9u8语文学不好4uli，原因会一样吗？不一样90y2，有的孩子82109o7o5bfnj58i8w5b4oah可能3楼出问vgqz题了，有的孩子82109o7o5bfnj58i8w5b4oah可能5楼出问vgqz题了，所以辅导班的补习往往阴差阳错，永远无法解决68z0孩子的学习问题。自学可以哪有问题补哪。那么，美国的孩子82109o7o5bfnj58i8w5b4oah学i10d习英语x1mr的时候y5u9先背单词吗？学习母语的时p254候y5u9，我们从梯图上可以看到和学外语是不一样90y2的，先有阅读，然后有单词，这是母语的学d7yx习方0a110x19wx6c法。母语一般先有阅读，后学词汇，自上而下。学英语5r2p是现有词，语法，后有阅读。自下而上的。

归纳本

文科积累呈层8y2b状，分类整理看数量，理科整理呈树状，正确习题练思路。

文科学得好的孩子82109o7o5bfnj58i8w5b4oah，数量感s84j很强，积累越多，作文越好。

中考的第三个秘笈“三轮复xpvx965a习抓归纳”

9、“6”——是指高考状元具备的六个学习习fb28惯

1.预习的习惯

2.复习的习惯

3.作业的习惯

4.思维的3q5l习惯

5.听课的习惯

6.作息的习惯

讲作业的习惯，有的同667n学考试的成绩没有作业的成绩好，就说考2d75试没考好。其实是作业的习惯出现问题。下面来测试一下同学们的影视能力2h6k，看你是否有以下问题：

1)每天晚上做作业时遇到不会做的题向同学x2h9询问

2)每天晚上不看表，没有时间控制zds5

3)每天晚上习题失控，做一道题经常花30分钟以上

4)每天晚上遇到的难题，错题处理不干296i净，没有错题本lk07h44lr5357066

5)每天晚上作业前不复习，作业时把书打开就做212c作业

6)每天晚上作业时有喝水习惯

7)每天晚上作业时吃零食

8)每天晚上作业时打电y0eq话

9)每天晚上作业时上卫生间的ee7p习惯

孩子们的应试能力的培养出现这么多问题q94y。有的孩子82109o7o5bfnj58i8w5b4oah说做作业时听音乐是最有效率的，你千万i8y6别相信y9wp他。孩子注意力l9uw不集中并发症：考试时粗心丢分很多5t8p。粗心是永远也治不好的，但是用教育lx58方法控制粗心。

10.“1”一个学习计划

考试最6f67大的收获不是分数，分数不重要，一次期中考试考得好并不代表中考考得好。考不好2c6c的学生也不要气馁，因为这只是说4l4w明你这三个月qbzp没学好。考试的最大收获是收获一个学习计划，下面看一下学h60a习计划的流程：

试卷改错——卷面统计——知识漏洞分析——学习方0a110x19wx6c法漏洞0e37分析——漏洞对策分析——落实

为什么要做卷面分析呢？家长看不懂学6mcu生的错题不要紧，老师已经把错题改完了，家长贴着错题做卷面统计。举个例子，早晨孩8jug子没洗脸就到学校了，自己脸上有个脏东西他自己zolf看不见，班级的同学看6i7g见了，就告诉他“你脸上有脏东西了。”他自己zolf还不相信，怎么办呢？拿出一面小镜子一照，看见了。卷面统计就是小镜子。

下面给1f21大家两面小镜子：

学习方0a110x19wx6c法的得失分统7cd7计分析

知识结构的得失分统7cd7计分析

不照不知道，一照吓一跳，结果是，从小学一年级2023考试开始，孩子丢分原因1949是相同的616w，一直在采用自杀式学习，一直在相同地方摔倒o5sm。所以，可以提前两年半就预测到孩子中考的考试丢分原因1949。能否把5qws中考成绩6s36提高，就看孩子丢分的漏洞81iw能不能缩小，能不能把学习的计划落实下665o来。

11.总结

学习就像组装汽车，汽车的部件有

发动机w664——学习动机，农村的孩子82109o7o5bfnj58i8w5b4oah太想考好大学6k32了，他们的m589发动机w664非常  好。你是否也想考好大学6k32呢？

方向盘——课堂笔u4j7记

刹车  ——错题本lk07h44lr5357066

变速箱——归纳本

学习成jxkpud7i65i5绩不好，说明这几个部件有问题了，我们能不能把车修一v4j6下再上路哇！

再重申一下中考三大秘笈：“一轮复6381习抓笔记，二轮复习抓错题，三轮复xpvx965a习抓归纳” 家长留给孩子一生的财富是“错题本lk07h44lr5357066”。 

    12.有很多osml家长家里不富裕，也有的家长很v4p2有钱。但是，不管哪个家长，在他的口袋里有这样几个东西：

    时间——初一，初二这两年，在孩子学i10d习习惯校正4z12的阶段，两个家长陪读时间每周不能低于6个小时h778n467，低于6小时将来你的孩子82109o7o5bfnj58i8w5b4oah没有考上大学你不要怪孩子， “种豆者得豆，种瓜者29q0得瓜。”初一和初二这两年太关键了。所以，第一是t0zs有时间。

    耐心训练——有这样一种现象，马戏团的猴子1499会做人的动作。按照美国专家的研究，人的行为习惯校正4z12需要21天，而猴子需要1000次、甚至10000次，但猴子16kt还是成功了。猴子能训练，人不是比猴子强多了吗！我们没有把一样东西p2ax给孩子，那就是耐心。

    通过孩子的期末考7vl2试86y8试卷、作业本、课堂笔u4j7记，对孩子t69h学i10d习习惯测评，帮助孩68td子制定下一阶段的学习计划，解决四个问题：如何复习、预习、归纳以jiuq及如何做课堂笔u4j7记。

    13.世界上1e40最大的痛苦是什么？

    第一种痛苦是妈妈生7pm9你的时候y5u9，但是伴随着这种痛苦，一个生4jm0命来到这个世界。

    第二种痛苦就是一个x029人m2i2敢于面对自己的不良习惯，敢于向自己提出挑战。

    14．故事：雄鹰再生

    鹰是寿xry9命很长的动物，一般能够活到70岁，但是在它40岁的时候y5u9，自身功能下降6238，它的爪t8v1子很长，而且开始弯曲了，不再锋利。同时，它的羽毛开始丰厚，飞行高度、速度开l32o始下降。它的捕食能力下降，将面临xk23饿死的危险。于是，它便进行了150天的训747g练，它带上足够的食物，找一个山洞躲owc9起来。先用石头把自己的爪7qed子上的指甲砸下来（同学们回家后把自己的手指甲掰下来好吗？是不是is1f很疼呢？）。等待爪子恢复好，用锋利的爪子，把自己翅膀上的羽毛一根根拔下来2758（同学们把自己的头发也一根一根的拔下来2758，疼吗？）。然后，鹰还要等待，等待它新的羽毛生长37ks出来以后，它的羽毛是非常轻盈的，它的飞行高度和速度都恢复了，它的爪t8v1子也锋利了，它还可以继续翱翔30年。

    通过这个故事193q，告诉人们，改正自己学习习fb28惯的过程yi10是一个x029非常痛苦和艰难的过程yi10。我们希望孩子在改变自己学习习fb28惯最痛苦的时候y5u9，有家长2kss能d8iw够陪伴在孩子身边。因为教育不是灌输，而是点燃孩子学i10d习的希望。